Mathคณิตศิลป์ : เรียนรู้ ลงมือทำ (เส้นตรง)

     ในชั่วโมงเรียนคณิตศาสตร์(เพิ่มเติม)ของระดับพี่มัธยม ผมชวนเด็กเรียนรู้การสร้างสรรค์ผลงานคณิตศิลป์(Math Art) โดยสร้างแรงบันดาลใจจากภาพชิ้นงานที่เคยทำไว้

 โดยครูทำผ่านโปรแกรมPowre Point ให้นักเรียนทราบถึงขั้นตอน กระบวนการเรียนรู้

ฝึกฝนเรียนรู้ เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน ด้วยความงอกงาม

พื้นฐานการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เบื้องต้น นักเรียนบุคคลออทิสติก3 เป็นการต่อยอดจากฐานความรู้เดิม นำมาเติมเต็มการคิดกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เพิ่มพูนทักษะต่างๆ สำหรับเด็กๆ ดังนี้

*Skills.

- ทักษะ ICT

- ทักษะการเรียนรู้

- ทักษะการสื่อสารและความคิดสร้างสรรค์

- ทักษะการแก้ปัญหา

เห็ดซุปแป้งทอด : เสริมสร้างทักษะชีวิต การช่วยเหลือตนเอง

        คุณครูระดับชั้นประถมศึกษา 1/1 ได้จัดกิจกรรมพานักเรียนทำอาหารโดยเมนู คือ 'เห็ดซุปแป้งทอด'

      เพื่อฝึกทักษะวิชาชีพ ในด้านการช่วยเหลือตนเองในอนาคต และเสริมสร้างการเข้าสังคม การทำงานร่วมกับผู้อื่น

สิ่งที่เด็กๆ ได้เรียนรู้จากกิจกรรม

- การวางแผน จัดเตรียมอุปกรณ์ 

- การทำงานร่วมกับผู้อื่น

- การคำนวณ ประมาณค่าเครื่องปรุง วัตถุดิบ

- ฝึกทักษะชีวิต เพื่อการประกอบอาหารในอนาคต 

- การช่วยเหลือตนเอง (การจัดเตรียมสถานที่ การเก็บกวด ล้างอุปกรณ์)

การเรียนรู้ STEM และอาชีพวิทยาศาสตร์ ณ มทส.

      ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการโรงเรียน นำนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมศึกษา“แหล่งเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ STEM และอาชีพวิทยาศาสตร์”  ณ จัตุรัสวิทยาศาสตร์ อพวช. โคราช (8 สิงหาคม 2565)

    กิจกรรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนเปิดโลกทัศน์และฝึกปฏิบัติการด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้แก่นักเรียน

  และส่งเสริมให้ครูผู้สอนนำองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจากแหล่งเรียนรู้ภายนอกสถานศึกษา มาพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้กับนักเรียน

ถอดบทเรียน สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมScience

สอนออนไลน์(Online) คณิตฯ

 ในช่วงสถานการณ์โควิค-19 ครูผู้สอนกลุ่มบุคคลออทิสติกได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบที่หลากหลาย หนึ่งในนั้นก็คือ การจัดกิจกรรมการเรียนสอนคณิตศาสตร์ ผ่านระบบไลน์กลุ่มผู้ปกครอง แล้วเด็กเข้าเรียนรู้กับคุณครูตารางเรียนในช่วงนั้นครับ

เพื่อความต่อเนื่องในการเรียนรู้ให้เกิดบรรยากาศ การเรียนการสอน และครูยังมีใบงานเอกสารประกอบส่งให้ตามบ้านของนักเรียนเป็นระยะๆ อีกด้วยครับ

เตรียมความพร้อมผู้เรียน : จิตศึกษา

 จิตศึกษา : กิจกรรมเตรียมความพร้อมผู้เรียน 15 - 20 นาที ก่อนจัดกิจกรรมการเรียนการสอนคาบแรก

เป้าหมาย

 - เพื่อให้ผู้เรียนสงบมีสมาธิต่อการเรียนรู้ เข้าใจตนเอง และเห็นคุณค่าต่อผู้อื่น

- เพื่อเชื่อมโยงตัวเองกับผู้อื่นขอบคุณซึ่งกันและกัน

#นวัตกรรมสร้างการเรียนรู้สำหรับผู้เรียน

เผื่อเป็นประโยชน์ คุณครูนำไปปรับประยุกต์ใช้ครับ

*เพลงประกอบ  

Pattern แบบรูปแบะความสัมพันธ์

 การสอนคณิตศาสตร์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 จัดการสอนออนไลน์เกี่ยวกับแบบรูปและความสัมพันธ์(pattern) 

เพื่อกระตุ้นการคิดและฝึกฝนการคิดเลขอย่างเป็นระบบ